莫让留学从经历变为游历(图)

留学市场进一步扩大到语言培训、更小的孩子开始加入留学大军、留学生面临从申请到入学,从学业到工作更艰难的竞争……由此可见,申请2016年留学的中国学生人数只增无减。这些都在提醒着中国家长,留学不仅仅是“送出去”,还要能成功“站住脚”,并获得应有的价值和收获。

　　低龄留学虽热门 无奈问题却多多

　　金吉列留学兰州分公司总经理柳力为介绍,在帮助低龄学生申请留学的过程中发现,由于年龄小,价值观未完全形成,出国读中学的学生会承受着更大的文化冲击。“首当其冲的就是自主学习的能力不足。在海外‘漂着’的不少留学生,其实一直在重复读语言的日子”。同时，柳总建议，语言能力较强、学习目标坚定、有独立学习习惯的中学生适合去美国读高中。“如果自主管理能力差,去英国、新西兰等学期制、管理严格、校风严谨的国家读书会更合适。”

　　据悉,留学生在英国就读语言、预科等本科以下的课程,只有累计最多两年的时间,这意味着学生从此承担不起挂科或复读的时间成本,一旦要重读将不能续签,必须回本国办理,在一定程度上限制了学生滞留英国的时间。但在其他国家,比如低龄留学的“大热门”美国,并没有类似政策监督学习质量，导致不少不够自觉的学生无限期地在国外就读语言课程,甚至还有的在A学校挂科后继续转读B学校的同级别课程。学不到知识,还浪费了时间和金钱。

　　走还是留 留学生职业规划或提前

　　在近期的留学展中，记者不难发现,留学毕业后的职业规划,已经被不少留学家庭提前到留学之前了。据新东方前途出国总经理李光耀介绍，现在许多家长都会从选择国家、学校、专业三方面获取信息提前做作业。只为出国不考虑未来的家长明显减少。“出国规划越早越好，适应海外生活的过程其实也是检验国内准备的细致度。留学的整个流程怎样安排、每个时间点做什么，这些都需要做到心中有数。”

　　“美国公司招聘通常是网上搜索关键词,因此学生的简历上一定要出现行业领域的关键词。”在李总看来,找工作是一门全职功课:在大一的时候就要开始“发现自己”，适应生活之余，及时探索方向与学习的定位；大二据此确定专业方向与正确的课程，发现自身优势和工作实习的机会。同时，多了解心仪企业的架构，帮助自己清晰哪些企业是首要考虑的，哪些企业是次要考虑的；到了大三的时候，要在 1—2个领域进行实习；在大四的时候，确定一个实习或工作单位。