双线英语实验校大朗镇实验小学陈许诗老师在《阅读·教学研究》期刊上成功发表论文！

    4月，广东省东莞市大朗镇实验小学陈许诗老师通过双线英语课题管理中心，在全国知名英语特级教师戈向红老师的指导下以第一作者身份在《阅读·教学研究》上发表了题为《“线上+线下”整合，带动低年级绘本教学的实践探索》的学术论文。该论文于2020年2月被杂志社接收，4月份正式发表。

《阅读·教学研究》 2020年第四期

《阅读•教学研究》作为江苏省新闻出版政府奖期刊、江苏省十强社科期刊，第六届华东地区优秀期刊，立足于我国小学教育发展与改革需要，关注一线教师的教学研究实践，着力展现小学教育领域的新理念、新方法，展示小学教育教学领域的新经验、新成果。所发表论文知网全刊收录。