在线教育机构怎样能火如何利用碎片化时间

　　在线教育机构要怎样才能火，很多人认为在线教育并不能直播带货，其实在线教育是可以通过直在线教育平台播来带货的，但要看教育类型，可以推销一些书籍或视频。

　　在今年的年中大促中，成人教育在线教育系统就在直播带货中“走”了一圈，这是因为成人教育本身就有不少的实物产品，在线教育的课程也在线培训平台可以在电商直播平台上进行售卖，而且在淘宝/天猫上，在线教育品牌直播带货也会有相应的扶在线培训系统持。

　　在直播带货中，在线教育机构可以邀请讲师来做直播讲课，既可以售卖虚拟的教育课程网络教育平台，也可以出售实物的图书资料等。

　　除了短视频平台之外，网络教育系统有些在线教育机构也会通过微信小程序直播来进行销售，不过这需要提前预热。

　　另外，在直播带货当中，在线教育机构也需要企业培训平台搭建更显品牌的直播间，在直播间中，首先就要显眼的品牌logo，其次就需要有购买流程，企业培训系统福利活动，这可以用滚动的字幕来显示，最后就不能缺少直播间的主角——带货主播，主播要要网络培训平台在直播当中主动与观众进行互动，引导观众关注或体验课程。

　　许多互联网教育网站都在强化网络培训系统“微”的概念，网站端为主的教育产品也在“微”化，这一是因为中国的互联网教育产品都是定网上培训平台位为“课堂教育的补充”，可以不可避免地要和学校，辅导班“抢时间”，所以不占用大块时间网上培训系统，而突出自己的灵活性，强调“碎片时间”的利用，无疑是攻短之计，二是，传统学校教育中，网上教学系统每节45分钟的课，都要有“教学目标”，包括“知识目标”，“能力目标”“情感态度价值观网上教学平台目标”，所讲授的知识也是相对完整的一个小系统，包含若干小知识点，讲者一而听着众，有人网上教育系统懂有人不懂，但是不懂的也不是完全不懂，这时你再上一个和学校课堂一样的课程，依然是浪费网上教育平台时间。

　　无论网络教育产品如何定位，用户都是有系统性学习需求的，因为教育本身就具有系在线考试平台统化，循序渐进的特点的，如果你不能指引用户下一步该学什么该做什么，那你就不能要求用户在线考试系统持续留在你这里，对于任何一种网站来说都是如此，如果你的网站指引性不强，用户跳出率就高，访问深度就不够。

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